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Recent Submissions
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Autoeficacia académica, compromiso y satisfacción con los estudios en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2020)La autoeficacia académica es un factor importante que favorece el aprendizaje. Investigaciones realizadas en diversos contextos sugieren que, estudiantes con altos niveles de compromiso académico tienden a presentar un ... -
Hábitos de lectura y pensamiento crítico en estudiantes de las carreras de humanidades del primer ciclo de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres.PE, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación buscó determinar la relación existente entre las variables hábitos de lectura y el pensamiento crítico, variables relacionadas con los nuevos modelos de gestión educativa en Perú, los cuales tienen ... -
Estudio de caso organizacional: programa de intervención en el procedimiento de selección de personal en una empresa transnacional especializada en estudios ambientales y de alimentos en el Perú
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio de caso tiene como finalidad estudiar la eficiencia del proceso de selección establecido por la empresa, en el cual han intervenido varias consecuencias de no encontrar el personal idóneo para el puesto; ... -
Ansiedad rasgo y esquemas maladaptativos tempranos en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2020)Acceso abiertoEl objetivo central de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la ansiedad rasgo y los esquemas maladaptativos tempranos en una muestra de estudiantes de Psicología de una universidad privada ... -
Relación entre las actitudes hacia la política y el rendimiento en formación ciudadana y cívica en estudiantes de secundaria de una institución privada
(Universidad de San Martín de Porres.PE, 2020)Acceso abiertoEl propósito de la presente investigación fue conocer el grado de relación que existe entre las actitudes hacia la política y las calificaciones en el curso de Formación Ciudadana y Cívica de los estudiantes de secundaria ... -
Depresión y tolerancia a la frustración en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(Universidad de San Martín de Porres.PE, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre la presencia de sintomatología depresiva y tolerancia a la frustración en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad ... -
Estrés académico y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria en Lima Metropolitana 2019
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés académico y la autoeficacia académica, en una muestra de estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de secundaria de una institución educativa ... -
Memoria verbal y no verbal en adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad - TDAH
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2020)Acceso abiertoEl propósito de esta investigación fue conocer los niveles de la memoria verbal y no verbal en adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y los factores asociados a ellos. Para tal fin, se ... -
Desarrollo de conocimientos y habilidades de gestión comunal en adolescentes para su participación activa en una comunidad del Callao
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2019)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general desarrollar conocimientos y habilidades de gestión comunal en adolescentes, sobre organización, diagnóstico y planificación participativa para favorecer su participación activa ... -
Confianza generalizada, engagement laboral y apego adulto en docentes de dos universidades privadas de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú., 2020)Acceso abiertoEn la presente investigación, Confianza Generalizada, Engagement Laboral y Apego Adulto en docentes de dos Universidades privadas de Lima, se examinó la relación entre las variables Confianza Generalizada, Engagement Laboral ... -
Relación entre actitudes y creencias hacia la hipnosis y locus de control en estudiantes de una universidad particular de Chiclayo
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como finalidad estudiar la relación que existe entre Actitudes y creencias hacia la Hipnosis y el Locus de Control. La muestra estuvo conformada por 137 estudiantes de una universidad particular ... -
Afrontamiento y resiliencia en víctimas de violencia familiar en la provincia de Tarma - 2019
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú.PE, 2020)Acceso abiertoLa investigación “Afrontamiento y resiliencia en víctimas de violencia familiar en la provincia de Tarma - 2019”, tuvo como objetivo determinar la relación entre las dimensiones de las estrategias de afrontamiento y el ... -
Compromiso organizacional y satisfacción laboral, en un grupo de docentes de una universidad del sector educativo en Lima
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú.PE, 2020)Acceso abiertoSe investigó la relación entre el compromiso organizacional y la satisfacción laboral. La muestra estuvo conformada por 118 docentes de diferentes edades, sexo, experiencia laboral y profesiones universitarios. Se administró ... -
Estilos educativos parentales y bienestar psicológico en niños y niñas de 12 y 13 años de una I.E. privada de Lima
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú., 2020)El presente trabajo tiene como objetivo estudiar la relación que existe entre los Estilos Educativos Paternos (EEP) y el Bienestar Psicológico (BP) en niños y niñas de 12 y 13 años de edad, según el género. Participaron ... -
Procrastinación y estrategias cognitivas de regulación emocional en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)Se estudia la relación entre la procrastinación y las estrategias cognitivas de regulación emocional en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. Se optó por un diseño de investigación correlacional, ... -
Habilidades sociales y auto concepto en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2020)Acceso abiertoSe realizó un estudio con el objetivo de determinar la relación entre habilidades sociales y autoconcepto en una muestra de tipo no probabilística constituida por 241 adolescentes, de ambos sexos, siendo el 51% mujeres y ... -
Clima social familiar y valores para el desarrollo positivo adolescente, en estudiantes del nivel secundario de un CEBA Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú., 2020)Acceso abiertoLa presente investigación se propuso el objetivo de establecer la relación del clima social familiar y los valores para el desarrollo positivo adolescente. La muestra se estableció a través de un procedimiento no probabilístico ... -
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes del 1° al 4° de secundaria de un colegio privado en San Juan de Lurigancho
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú., 2019)Acceso abiertoLa presente investigación buscó identificar el estado en el que se encuentran los aspectos emocionales y sociales en los estudiantes del nivel secundario, de modo que como objetivo se planteó determinar la relación entre ... -
Estudio de caso clínico: tratamiento de un caso de trastorno de ansiedad generalizada bajo la terapia cognitiva conductual
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú., 2019)Acceso abiertoActualmente podemos identificar que los trastornos ansiosos están incrementando en un nivel considerable, es importante mencionar que estos índices son congruentes a la coyuntura social, así también la ansiedad se ha vuelto ... -
Estudio de caso comunitario: factores personales de resiliencia en alumnos de tercero de primaria en una Institución Educativa Nacional del Asentamiento Humano Cerro Candela de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú., 2019)Acceso abiertoEl ser humano está influenciado por las distintas variables de su entorno, ya sean estas positivas o negativas, la intervención que se desarrolla junto a ellos se da en pro del bienestar de su vida, el desarrollo social y ...
